Fox Salzman participates in a preschool class through Culley Elementary School in Las Vegas dur ...

Pembelajaran jarak jauh berubah menjadi pembelajaran yang hilang | TAJUK RENCANA

Hasil tes terbaru mengungkapkan “pembelajaran jarak jauh” adalah sebuah oxymoron.

Pada hari Kamis, negara bagian merilis hasil dari penilaian Smarter Balanced tahun lalu. Ada kehilangan belajar yang signifikan dibandingkan dengan tahun-tahun sekolah sebelumnya, dengan siswa yang lebih muda bernasib paling buruk.

Di seluruh negara bagian, 41,4 persen siswa diuji sebagai mahir dalam bahasa Inggris dan hanya 26,3 persen yang mendapat nilai pada tingkat mahir dalam matematika. Itu adalah penurunan yang mencolok dari tingkat kemahiran 48,5 persen dalam bahasa Inggris dan 37,5 persen dalam matematika selama tahun ajaran 2018-19.

Hasil di Distrik Sekolah Kabupaten Clark jauh lebih buruk daripada negara bagian lainnya. Misalnya, ada penurunan 16 persen dalam jumlah siswa kelas tiga Clark County yang menunjukkan kemahiran dalam bahasa Inggris. Siswa kelas tiga Nevada lainnya mengalami penurunan sebesar 4 persen. Dalam matematika, 24 persen lebih sedikit siswa kelas tiga Clark County yang menunjukkan kemahiran dalam matematika. Di kabupaten lain, penurunan di antara siswa kelas tiga adalah 9 persen. Tahun ajaran 2018-19 digunakan sebagai pembanding.

Statistik ini kemungkinan membuat segalanya terlihat lebih baik daripada kenyataan. Di distrik Nevada, tidak termasuk Clark County, sekitar 93 persen siswa mengikuti penilaian. Di distrik terbesar di negara bagian itu, hanya 54,1 persen yang melakukannya.

Masuk akal untuk mengasumsikan bahwa siswa yang paling terhubung adalah mereka yang mengikuti ujian. Kemungkinan konsekuensinya adalah jika siswa yang kurang terhubung telah mengikuti tes, hasilnya akan lebih buruk.

Sudah pasti bahwa banyak faktor yang berperan dalam hasil ini. Pandemi ini tanpa preseden baru-baru ini. Tapi kemungkinan juga penolakan untuk membuka kembali ruang kelas di Clark County menjelaskan beberapa perbedaan dramatis antara distrik ini dan negara bagian lainnya. Distrik Sekolah Kabupaten Washoe membuka kembali sekolah dasar pada Agustus 2020. Distrik pedesaan juga memprioritaskan pemulangan siswa sekolah dasar ke ruang kelas.

Data pengujian menunjukkan kebijaksanaan dari pendekatan itu. Kehilangan belajar secara signifikan lebih tinggi untuk siswa kelas tiga dan empat dibandingkan siswa sekolah menengah. Misalnya, jumlah siswa kelas delapan yang mahir berbahasa Inggris turun hanya 3 persen di luar CCSD. Di Clark County, penurunannya adalah 5 persen. Seharusnya tidak mengejutkan bahwa siswa yang lebih tua mampu menavigasi pembelajaran jarak jauh dengan lebih baik.

Untuk puluhan ribu siswa Clark County yang tertinggal, tidak ada jalan yang mudah untuk maju. Tetapi membantu para siswa ini membutuhkan kejujuran tentang seberapa jauh mereka tertinggal.

Menggembungkan nilai mungkin membuat orang dewasa dalam sistem terlihat bagus, tetapi itu tidak akan membantu siswa. Mereka membutuhkan waktu kelas tambahan dan sekolah musim panas untuk membantu mengejar apa yang mereka lewatkan.